La commune de Saint-Hélen poursuit la rénovation énergétique de son patrimoine avec un projet d’ampleur au sein du groupe scolaire Émilie et Germaine Tillion. Objectif : réduire fortement les consommations d’énergie et les émissions de CO₂, tout en améliorant le confort des élèves et du personnel, été comme hiver.
À l’occasion d’une visite de chantier organisée le 21 septembre, les élus de la commune et le SDE22 ont présenté les différents travaux engagés ainsi que les performances attendues à l’issue de cette rénovation.
Une rénovation énergétique globale de l’école
Le projet prévoit notamment l’abandon des installations fonctionnant au fioul au profit d’équipements plus performants.
Plusieurs interventions sont ainsi réalisées sur le bâtiment :
- remplacement de la chaudière fioul par une pompe à chaleur air/eau ;
- remplacement des menuiseries et de la verrière ;
- installation d’une ventilation double flux ;
- remplacement des luminaires existants par des équipements LED ;
- mise en place d’outils de contrôle et de régulation de la température en fonction des périodes et de l’occupation des locaux.
Cette approche globale doit permettre d’agir à la fois sur les consommations énergétiques du bâtiment et sur le confort de ses occupants.
Jusqu’à 91 % d’émissions de CO₂ en moins
Les performances attendues à l’issue des travaux sont importantes.
La rénovation devrait permettre de réduire de 62 % la consommation d’énergie finale du groupe scolaire et de diminuer de 91 % ses émissions de CO₂.
Cela représente environ 21 tonnes de CO₂ évitées chaque année, ainsi que près de 9 800 € d’économies annuelles sur les dépenses énergétiques.
La question du confort d’été a également été intégrée au projet afin d’adapter le bâtiment aux épisodes de fortes chaleurs. Les études prévoient ainsi des salles de classe maintenues à une température inférieure à 28 °C pendant plus de 98 % du temps scolaire.
Un accompagnement dès les premières étapes du projet
Au-delà des travaux, cette rénovation illustre l’importance de l’accompagnement des collectivités en amont de leurs investissements.
Dans le cadre du programme ACTEE, et avec l’appui du SDE22, la commune de Saint-Hélen a notamment pu bénéficier d’un audit énergétique, d’un accompagnement à la prise de décision ainsi que du suivi d’un économe de flux.
Ces différentes étapes permettent de mieux connaître les performances initiales du bâtiment, d’identifier les travaux les plus pertinents et de construire un programme de rénovation adapté aux usages comme aux objectifs énergétiques de la collectivité.
Le SDE22 aux côtés des collectivités costarmoricaines
À travers ses dispositifs d’accompagnement, le SDE22 aide les collectivités des Côtes-d’Armor à mieux maîtriser les consommations énergétiques de leur patrimoine et à engager des opérations de rénovation performantes.
De l’analyse initiale des bâtiments jusqu’au suivi des performances après travaux, cet accompagnement vise à faciliter le passage à l’action et à inscrire les investissements dans une stratégie énergétique durable.
Le projet du groupe scolaire Émilie et Germaine Tillion constitue ainsi un exemple concret de rénovation globale, conciliant transition énergétique, maîtrise des dépenses communales et amélioration du confort des usagers.